Új publikáció – Teachers’ detection and reporting of children at risk: findings from a vignette study in Hungary
Megjelent Kopasz Marianna, Herke Boglárka és Balogh Karolina új tanulmánya a Children and Youth Services Review Q1-es besorolású folyóiratban. A kutatók 270 magyar általános iskolai pedagógus döntéseit vizsgálták hipotetikus gyermekvédelmi helyzetek (vignetták) segítségével.

