Legfrissebb híreink
Az International Association of Constitutional Law 2026. július 6–10. között Bogotában megrendezett világkongresszusán négy évre a szervezet Végrehajtó Bizottságának tagjává választották Szente Zoltánt, a Jogtudományi Intézet kutatóprofesszorát.
2026. július 16.
Kollégáink, Durst Judit és Dés Fanni részt vesznek az EASA 2026. évi konferenciáján, Poznańban. A konferencia programja itt olvasható.
Durst Judit a Household Finance Lab egyik vezetője lesz, valamint Dés Fannival társszerzőkként tartanak előadást Violence and care in the prostitution industry in semi-peripheral Hungary within a polarized world címmel.
2026. július 9.
Nyírő Zsanna és Durst Judit 2026. június 11-én előadott a British Sociological Association - Bourdieu Study Group által szervezett Understanding and Enacting Social Change in Education: Working with Bourdieu című konferencián, Livornoban. Előadásuk címe: Agents of Change or Segmented Success? Ethnic Capital and Bounded Mobility among First-in-Family Roma Graduates
2026. július 7.
"A kisebbségek parlamenti képviselete nemzetközi összehasonlításban: deskriptív vagy szubsztantív képviselet?" c. projekt (NKFIH K143523, 2022-2027) keretében készült adatbázis a koszovói húsz fenntartott, utóbb garantált kisebbségi mandátumért induló és képviselői helyet szerzett pártokra leadott érvényes szavazatok számát tartalmazza helyi önkormányzatok szerint 2001-2026 között, és ITT érhető el.
Stojilovska Ana, Szabó Sára és Szücs Lili 2026. június 9-én Brüsszelben három előadással részt vettek a WISE (Women in Solidarity for Energy) projekt záróeseményén: egy lakhatási fókuszú előadással a New European Bauhaus Festival keretében, egy előadással a WISE magyarországi megvalósításáról, valamint egy workshop-pal, amely a helyi szereplők bevonását vizsgálta az energiaszegénység kezelésében. Az esemény a WISE projekt lezárását jelentette. A projekt célja az volt, hogy felhívja a figyelmet az európai egyedülálló nőket érintő energiaszegénység nemi dimenzióira. A konzorcium magyar partnere a TK volt.
2026. június 2-án, az ELTE BTK Új- és Jelenkori Egyetemes Történeti Tanszék és az ELTE HTK Történettudományi Kutatóintézet társszervezésében rendezték meg a Magyarország és az ENSZ kutatócsoport 2026. évi első konferenciáját.
2026. július 2.
Megjelent Fedinec Csilla új tanulmánya az Ukrán Nemzeti Tudományos Akadémia Kurasz Politikai és Etnikai-Nemzeti Kutatóintézetének politikatudományi folyóiratában.
Fedinec, Csilla: Nagorno-Karabakh as an Example of Resolving a “Frozen Conflict”: Geopolitical, Legal, and Humanitarian Consequences. POLITICAL STUDIES, 2016, (12) 2, pp. 144-162. https://doi.org/10.53317/2786-4774-2026-2-8
Szabó Gabriella, Farkas Eszter, Ring Orsolya és Beichelt Timm legújabb tanulmánya a harag stratégiai alkalmazását vizsgálja a közösségi médiában folytatott politikai kommunikációban a 2019-es és a 2024-es európai parlamenti választások során Németországban és Magyarországon.
FOSTER (Fostering Child-Friendly Legal Environments through collaborative networks) projekt második online hírlevele (2026. június).
2026. június 24.
Június 24-én és 25-én Filep Tamás Gusztáv részt vesz a Magyar Irodalomtörténeti Társaság és a Petőfi Irodalmi Múzeum közös, Erdélyi Helikon 100 című konferenciáján. Június 24-én 17 órától kerekasztal-beszélgetésben vesz részt, június 25-én pedig Marosvécs, couleur locale, Szlovenszkói Helikon címmel tart előadást.
Legújabb eredményeink
2019. március 7.
Szalma Ivett írása A fertilitással kapcsolatos ismeretek és az ismeretátadás hatékonysága című posztdoktori kutatásáról
2019. március 7.
Neumann Eszter írása
Az iskola nem sziget című kutatásunkban olyan hátrányos helyzetű, roma és nem roma gyerekeket együtt oktató falusi és kisvárosi iskolákat kerestünk fel, amelyek sikeresek a társadalmi hátrányok leküzdésében. Nagyon fontos a szülők és a helyi társadalom támogatása! Ezekben az iskolákban a tanárok szakadatlan keresik a diákjaik számára legmegfelelőbb pedagógiai megoldásokat, és az iskola mögött egy támogató, helyi értelmiségi réteg áll. A gyerekekkel beszélgetve azt láttuk, hogy érték számukra a továbbtanulás. A továbbtanulás akkor válhat a jövőképük részévé, ha a helyi társadalomban a roma és a többségi közösségek között tartalmas, együttműködő kapcsolatok alakultak ki, és a gyerekek előtt állnak olyan helyi példaképek (például egy pedagógus vagy lelkész), akik a tanuláson keresztül törtek ki a szegény sorból. Aggasztó ugyanakkor, hogy a legjobb kistelepülési iskolákban is felgyorsult a jobb módú szülők elvándorlása, és emiatt a pedagógusok az iskola megszüntetésének fenyegetése mellett dolgoznak nap mint nap.
2019. március 6.
Dobos Balázs írása A személyi elvű autonómiák belső dinamikája Közép- és Délkelet-Európában: öt ország összehasonlító elemzése (2015–2019) című kutatásról
2019. március 4.
Mezei Kitti írása A modern technológiák kihívásai a bűnügyi tudományokban című kutatásáról
2019. február 26.
Gulyás Attila írása az EVILTONGUE projektről
2019. február 25.
Hajdu Tamás (MTA KRTK) és Hajdu Gábor (MTA TK SZI) írása kutatási eredményeikről
2019. február 25.
Patakfalvi-Czirják Ágnes írása a kutatásáról
2019. február 21.
Az amerikai álom azt a reményt fejezi ki, hogy a kedvezőtlen körülmények közé születőknek is megvan a lehetőségük arra, hogy saját erőfeszítéseik révén a társadalmi létrán felkapaszkodjanak. Ha a társadalmi egyenlőtlenségek nagyok is, az esélyek egyenlősége lehetővé teszi, hogy aki ma alul van, az holnapra fölemelkedjen, és fordítva. Az újabb nemzetközi eredmények ennek az álomnak a szertefoszlásáról tanúskodnak.
2019. február 21.
Mennyire ismeri a magyar lakosság a büntetőjogot?
Jobban ismeri-e annak évtizedek óta változatlan normáit, mint a szabályozási újdonságokat?
Hogyan befolyásolja az iskolai végzettség vagy a médiafogyasztás a jogtudatot?
Ezekkel a kérdésekkel is foglalkozik az MTA TK Jogtudományi Intézetének Büntetőjogunk szabályozási újdonságai – a jogtudatban nevű kutatócsoportja.
